22. aprīlī 2.b klase devās mācību ekskursijā uz Rīga, lai paplašinātu zināšanas ne tikai klasē, bet arī reālajā vidē — pētot, vērojot un piedzīvojot.
Pirmā pietura bija Mākslas muzejs “Rīgas birža”, kur skolēni piedalījās izglītojošā nodarbībā “Ēģiptes kabinets” (ar projekta “Skolas soma” atbalstu). Tajā bērni iepazinās ar vienu no senākajām pasaules civilizācijām — Senās Ēģiptes kultūru. Nodarbības laikā tika apskatīta ēģiptiešu māksla un tradīcijas, izzināts balzamēšanas process, kā arī radās iespēja ieraudzīt īstu priestera mūmiju. Īpašu interesi raisīja arī senās monētas un jautājums, kas aizrāva visus: vai piramīdās patiešām bija slazdi? Daļai skolēnu šī bija arī pirmā pieredze mākslas muzejā.
Starp abām mācību aktivitātēm skolēni devās izzinošā pastaigā pa Vecrīgu. Tika dots uzdevums atrast Latvijas lielāko baznīcu — Rīgas Doms — un prezidenta darba vietu — Rīgas pils. Pastaigas laikā bērni ar lielu aizrautību vēroja apkārtējo arhitektūru, meklējot kolonnas un arkas — kurš atradīs vairāk!
Ekskursijas laikā gadījās arī patīkams pārsteigums — neplānota iespēja izstaigāt Rīgas Doma baznīcu un tās dārzu. (To drīz renovēs un tajā nevarēs tikt 4 gadus, tāpēc izmantojiet iespēju!) Rīgas Doma dārzā skolēni atrada Alberta fon Bukshēvdena skulptūru — Rīgas dibinātāju, par kuru uzzināja jaunus un interesantus faktus.
Dienas otrajā daļā klase devās uz Latvijas Nacionālais dabas muzejs, kur notika jau ceturtā nodarbība. Šoreiz tēma bija Latvijas zīdītājdzīvnieki. Skolēni uzzināja daudz jauna un pārsteidzoša — piemēram, ka alnis spēj nirt un labprāt ēd ūdensrozes, savukārt nelielā zebiekste var nomedīt pat zaķi.
Šī diena bija lielisks piemērs tam, kā mācīšanās var notikt caur pieredzi, pētniecību un aktīvu iesaisti. Skolēni ne tikai papildināja savas zināšanas, bet arī attīstīja novērošanas prasmes un interesi par apkārtējo pasauli.
Sirsnīgs paldies mammām, kas devās līdzi ekskursijā, un šoferītim, kurš droši nogādāja mūs turp un atpakaļ!
Teksts, foto: Iveta Brikmane
