Nodarbība “Saldumu iepakojumu dizaina attīstība no 19. gadsimta beigām līdz mūsdienām”
Šokolādes gatavošana vienmēr ir bijusi apvīta ar zināmu noslēpumainību, un grūti atrast cilvēku, kuram šis gardums nepatiktu. Tāpēc nav pārsteigums, ka cilvēki ne tikai vēlas baudīt izcilos “Laimas” šokolādes izstrādājumus, bet arī arvien biežāk cenšas ielūkoties to tapšanas procesā. Laimas šokolādes muzejs piedāvā unikālu iespēju iepazīt šokolādi ar visām maņām – to var redzēt, nogaršot, sadzirdēt un pat sajust. Kā tas iespējams? To vislabāk atklāt, apmeklējot muzeju klātienē, to arī darījām pateicoties kultūrizglītības programmai “Latvijas skolas soma”.

Skolēni Laimas šokolādes muzejā piedzīvoja daudzveidīgu un aizraujošu ceļojumu šokolādes pasaulē. Ekskursijas laikā varēja nogaršot siltu šokolādes dzērienu un uzzināt, kā soli pa solim top šokolāde. Iepazinām šokolādes sastāvdaļas un izpratām atšķirības starp dažādiem šokolādes veidiem. Skolēni uzzināja interesantus un mazāk dzirdētus faktus, kā arī iepazina šokolādes vēsturi, aplūkojot aizvadītā gadsimta saldumu iepakojumus. Muzejā varēja arī pieskarties kakao pupiņu sienai un noskaidrot, cik ilgi aug kakao koks. Nodarbības laikā bija iespēja piestāt pie leģendām apvītā “Laimas” pulksteņa, kā arī iepazīt muzeja senāko eksponātu un aplūkot vēsturisku kakao pupiņu malšanas iekārtu. Noslēgumā skolēni uzzināja, kurās pasaules valstīs ir pieejami “Laimas” produkti, paplašinot savu priekšstatu par zīmola starptautisko nozīmi.


Ja jau esam uzzinājuši un noskaidrojuši visu par saldumu iepakojumu dizaina attīstību no 19. gadsimta beigām līdz mūsdienām, tad varam piedalīties radošajā šokolādes darbnīcā, kur paši gatavojām savas īpašās konfektes. Katram bija iespēja izvēlēties sastāvdaļas, veidot konfekšu formu un dekorēt tās pēc savas gaumes. Darbnīcas laikā ne tikai radījām gardus našķus, bet arī tos nogaršojām, novērtējot pašu paveikto. Gatavās konfektes iesaiņojām glītās kārbiņās, lai varētu paņemt līdzi. Šī aktivitāte bija aizraujoša un sagādāja prieku, gandarījumu.
Teksts un foto: L.Rozenberga, E.Kosīte-Viļķina, I.Laksberga

